为推进素质教育，落实“让学生掌握知识、发展智力、陶冶品德"的教学目标，促进课堂教学改革，全面提高教学质量，我校实行听课、评课制度，具体要求如下。

　　一、听课

　　(一)节数要求：

　　1、主抓教学的校级、教务主任、年级主任及教研组长，每月听课不少于4节，其他校级、中层干部每月听课不少于2节。

　　2、新分配的教师在见习期内，每月听课至少5节。

　　3、见习期满及教龄不满三年的教师每月听课至少4节。

　　4、教龄在三年以上的教师每月听课至少3节（高级教师每月听课至少2节）。

　　※上述听课仅限本校教师日常授课。

　　(二)实行“推门听课”制度，听课者不必提前告知，被听者不得拒绝。

　　(三)听课记录要求：

　　1、各类人员听课前要到教务处领取《听课记录表》。

　　2、听课时要逐项认真填写《听课记录表》。

　　3、教务处对《听课记录表》进行定期检查登记。

　　二、评课

　　听课后要认真评课。通过讨论、研究、分析，达到教师之间相互促进、取长补短，共同提高的目的。

　　具体要求：

　　(一)非集体组织的听课，听课者要主动在课后与授课教师切磋、交流。

　　(二)对集体组织的示范课、观摩课、汇报课等，各教研组长要积极主动协调安排，并负责召集组织听课、评课活动，做好评课记录并将《评课记录表》及时交至教务处。

　　三、教学比赛，学校成立评课小组。由主管教学校长任组长，教务处、教科处负责人任副组长，各教研组长为召集人，骨干教师为组员，听、评课结果作为评估重要依据。