各年级各班：

　　为了进一步彰显我校外语特色，在校园中普及师生、生生间用英语交流，培养学生用英语熟练表达、用英语思维的习惯，从而尽快实现我校培养具有“本土情怀，国际视野”复合型人才的战略目标，特决定自2013至2014学年下学期起在全校开展“校园英语口语之星CampusOralEnglishStar”评选活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、评选条件及计分原则：

　　1.模范遵守校纪，品学兼优，英语学科成绩优异。英语学科期末考试成绩按10%计分。此项由英语老师考核。

　　2.典范英语期末考试成绩按10%计分。此项由英语老师考核。

　　3.在英语课、典范英语课和其它科目的双语课上积极发言，带动班级说英语；课下在校园的各个角落里，与校长、老师、同学间用英语相互问候、道别、致歉、致谢等，在所学英语范围内尽量用英语交谈。此项由英语老师考核，每学期可为每个学生加1-5分。

　　4.学生进出老师办公室要用英语喊报告与道别。所到之处，女生举止典雅，男生有绅士风度。此项由班级考核，每学期在班级投票，每票计0.1分。考核后由班主任转给英语老师。

　　5.积极参加国家、省、市、学校、年级和班级举行的各项英语活动和比赛，在学校举行的大型文艺汇演中积极推出英语类节目。在校级比赛中获得一、二、三等奖的分别计10、8、5分；在市级比赛中获得一、二、三等奖的分别计20、18、15分；在省级比赛中获得一、二、三等奖的分别计30、28、25分；在国家级比赛中获得一、二、三等奖的分别计40、38、35分。此项由英语老师考核，根据获奖证书级别计分。

　　6.积极参加学校的英语社团组织并自主完成各项任务。根据英语社团活动记录计5-10分。此项由国际部英语社团组织负责考核，根据考勤记录及活动成绩评定成绩后交给相关年级英语备课组。

　　7.积极参加学校的“二外之声英语即兴演讲台”活动。每次计1-2分。此项由英语组负责考核，根据学生现场表现计分。

　　8.积极为学校、年级和班级的各种宣传刊物及板报撰写英语稿件。被校广播站采用稿件每篇计2分，被年级、班级采用稿件每篇计1分。此项的广播站稿件由政教处负责考核，根据播出稿件记录计分后交给相关年级英语备课组。班级板报稿件由班级宣传委员负责记录，评选时将相关记录报给英语老师。

　　9.在外教口语课上积极主动完成各项活动并在需要时协助外教管理或当翻译。外教口语课成绩按10%计分。受到外教特别表彰的计3-5分。此项由英语老师负责，根据外教口语课成绩计分。

　　10.如遇国际友人参观我校，主动与国际友人用英语打招呼，提供必要的帮助并与其交谈，正面回答问题，用英语介绍情况，充分展示我校学生的精神风貌。此项根据外事办或国际部的记录每次计3-5分。由外事办或国际部提供相关分数，外语组负责计分。

　　二、评选办法

　　1.此项评选活动由教务处牵头，外语教研组负责具体评选事宜。由各相关部门、班级提供数据，外语组汇总成绩并确定获奖人选。

　　2.为确保此项评选活动参与度，要求全体学生全员参与考核，累计分数最高者胜出。

　　3.此项评选活动每学期举行一次。每班评选出一名。评选结果在奖学金颁奖仪式前一周公布。在奖学金颁奖仪式上颁奖。

　　4.凡获得此项荣誉称号的同学，在校期间一直享有该荣誉称号直至毕业。不再参与下次评选活动，以鼓励更多学生参与，共同提高。

　　洛阳市第二外国语学校

　　2014年3月3日