洛阳市第二外国语学校消防安全教育日活动
时间:2010-04-03 17:58来源: 作者: 点击: 次
为深入贯彻《中华人民共和国消防法》,全面增强全市中小学生的消防安全意识,减少未成年人意外伤害尤其是火灾伤害的发生,结合消防宣传“进学校”工作,为切实加强我校安全工作,增强我校学生消防安全意识,提高教师消防安全素质,根据市教育局《关于认真做好“3.29”中小学生安全教育日消防宣传活动的通知》,我校开展了“提高消防自护能力,保障学生生命安全”为主题的消防安全教育活动。具体工作现汇报如下:
一.规范管理,完善制度
健全消防安全管理机构,学校消防安全组织机构健全,工作责任制度健全,责任明确。我们学校成立了消防安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。进一步完善消防安全责任追究制度,建立火灾事故处理预案,完善火灾事故发生后的逃生、救护处理措施。
二、开展主题活动
“消防安全”是本次活动的主题。消防安全教育活动分为宣传发动、活动实施两个阶段.
宣传发动阶段:重点做好以下几项工作:
一、通过国旗下讲话,悬挂横幅宣传标语及警示牌,营造了消防宣传的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。
二、营造消防安全教育活动氛围,开一次以“提高消防自护能力,保障学生生命安全”为主题的消防安全主题例会和班会。(1)、召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,积极营造消防安全教育宣传的氛围。(2)、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及正确做法。班主任要根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识,劳记“生命最珍贵,平安才是福”。
三、组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防患未然。
四、开展一次“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的消防安全征文比赛。
五、学校充分利用宣传展版,出一期消防安全专题教育展版。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识。意识到消防安全的重要性。并能向社会、家长作好宣传,创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。
六、开展“消防安全到家庭”宣传活动,使消防安全家喻户晓,使我们全体师生远离火灾,保证生命安全。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓学生消防安全防范意识,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。
通过开展消防宣传系列活动,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
活动实施阶段:重点抓好“六个一”活动,即组织全校安全大排查。我校每月都进行安全大排查,本月排查的重点是消防安全,通过排查,发现学生宿舍内的电线存在安全隐患并及时进行了整改。组织全校学生观看了安全专题教育片《火灾自救与逃生》,并要求学生写好一篇观后感;;3月28日,我校所有班级进行了一次消防安全主题班会,3月29日早上,对全校师生进行了一次消防安全知识专题讲座,通过讲座,进一步提高学生对消防安全重要性的认识。3月29日,上午九点五十分和中午一点四十分,消防演习一声令下,顿时警铃大作,全校二千多学生用湿毛巾或湿手帕捂住口,在老师的带领下有序地撤离教学楼,按照各自预定路线撤到操场,整个撤离、疏散过程不到2分钟时间。接着由李主任、苏老师向全校师生讲解了消防安全知识,苏老师还演示了灭火器的使用方法并进行了实地操作。随后又对生活老师进行了灭火器的使用等培训。
本次演习提前制定方案,做好消防演习的各项准备工作,因而全校师生在紧张的演练过程中,人人认真对待,疏散过程中没有拥堵现象,也没有一位学生发生意外伤害。大家以最短的时间撤离到安全地带。这次“消防紧急疏散演习”增强了学生的安全意识,提高了学生自护自救能力。
通过本次消防安全教育活动,旨在进一步提高全体师生的消防安全意识,真正做到:安全教育,警钟长鸣,让家长放心,让社会放心!为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。
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