洛阳二外开展体验亲情、学做家庭小主人活动
时间:2013-10-29 11:13来源: 作者: 点击: 次
活动通知:适逢中秋、国庆双节长假,合家欢聚的美好时刻,学校切合教育形式与家庭教育的问题,愿与家长合作设计一个感恩励志活动,藉以融合亲情、培养家庭责任感、促进学生健康成长,请予配合。
活动的主题是:体验亲情、学做家庭小主人。
活动的目的:在家庭实际生活中,让学生体察家长的辛勤劳动,繁忙工作,感知劳动的意义,认识劳动的价值,从而尊重家长职业,尊重家长。
活动时间:可利用9月19日-9月21日,10月1日-10月7日这两个合家欢聚的时刻。
活动的内容是:
1、学生学做家务,以切实的行为为亲人做家务事,从而培养做事能力,能与家长分担责任为家庭着想。
2、单独操作、精心准备一顿拿手的饭菜。
建议学生:
在确保安全的基础上,家长全程陪护。本人从设计、采购、下厨烹饪、装盘、上桌、邀请家人品尝等环节均独立完成。
3、与家人合作精心设计温馨客厅,张扬家庭文化。
4、与家长共同营造一个“家庭读书时刻”。建议家长与学生一起阅读、交流,体会阅读的乐趣(确保时间、地点、环境等)。
5、陪家长散步。(增加亲情、交流思想、愉悦身心)
活动效果:活动得到了家长们的大力支持,并且得到了家长们的积极反馈。以下是一些家长的感言:
1、初一(3)班,戴梦圆家长说:自从孩子上了初中以来,我感觉到孩子长大了不少,会主动帮我们收拾碗筷,打扫房间。也变得越来越独立了,能自己坐公交车上学、回家,能帮助我们买菜做饭了。今年中秋假期,虽然只学会了做稀饭,但毕竟孩子能认真地要求学习做饭,这一点值得鼓励!此外,到姥姥家,看到丰收的玉米堆,自告奋勇地去帮忙剥玉米,她从小就很怕虫子,剥到有虫子的玉米,虽然吓得“哇哇”大叫,但她还是没停下剥玉米的小手,从这点我看到了孩子克服胆怯,挑战自我的精神。
孩子的成长、学习,离不开老师们耐心的教导,无私的奉献。在这里,我衷心的感谢老师们为孩子付出的辛勤努力,谢谢你们!你们辛苦了!
2、初一(9)班,陈家颖的家长说:整个做饭过程中,孩子认真的态度深深的打动了我们,最让我们感动的是饭做好后,她说:“做饭这么麻烦,爸妈真的是辛苦了。”看着一桌子的饭菜,听着孩子的感触,我们感到了幸福,孩子是越来越懂事了,做父母的要懂得早点儿放手,让其去尝试着做一些本该她自己做的事,面对一些本该自己面对的事情。
走进二外这个校园,孩子真的是变化很大,她更懂事了,也更自立了。相信在这个幸福的家园内孩子会越来越棒!孩子,加油!
3、初一(18)班贺琳茹的家长说:从孩子的交流中感受到孩子确实已经长大,又自己的思想、目标,学会了感恩,学会了尊重,学会了独立生活、思考。这些一方面得益于孩子健康成长,更得益于二外良好的学习氛围,得益于老师辛勤的付出。特别是在孩子刚离开家长,独立生活遇到困难、身体不适时,老师给予的鼓励、帮助和支持更让她感受颇深。让她体会到老师的爱,明白“严”与“宽”的关系。最后,感谢二外和二外老师为孩子们付出的一切!
体验亲情、学做家庭小主人
打扫蜘蛛网
帮妈妈装修房子
亲自下地摘菜
精心挑选蔬菜
认真洗菜
看我的刀工
排骨好吃却这么难切
洛阳市第二外国语学校政教处
2013.10.15
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